數碼家庭時代，
發揮孩子天賦才能
世界性的語言差距
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詞彙量差距
孩子三歲的時候，出生於貧窮和富有孩子接觸語言的機會差距達到3000萬次。
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更高收入待遇
獲得更高品質早期刺激的孩子長大後比他們的同伴獲得高出25%的收入待遇。
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情緒行為問題
孩子的語言能力與精神康有著密切的關係，語言能力較弱的孩子兩倍的機會出現明顯或嚴重的情緒行為管理問題。
輕鬆安排孩子課堂
數碼時代的來臨，除了孩子必需掌握的科技學習素養，也家長帶來挑戰與轉變
24/7 隨時隨地．預約付款
繁忙的新世代，很多家庭也投入雙職行列，需要更隨心更隨意的建立有效家庭運作系統。
育成富有孩子的先天優勢
還沒有人告訴你？富有與貧窮的孩子，除了出身家庭環境其莫大的分別在於孩子的語言環境與質量。
即時掌握，教育資源預算
充滿天賦才能的小生命，需要多方面的培養和發展，更有效的學習安排和資源投放是數碼智能時代所帶來的喜訊。
常見問題
「互動說故事」是由言語及聽覺科學延伸的應用學習方法。導師會運用對話式閱讀(Dialogic Reading)技巧提升孩子在閱讀過程中的互動和投入度，並以鷹架教學方式讓孩子延伸故事理解及表達，從輕鬆有趣的故事時間體驗不一樣的學習
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豐富語言刺激擴闊詞彙提升邏輯思考說話組織從生活經驗中學習每節線上說故事會選取一本適合孩子的圖書進行約20分鐘說故事時間，並按圖書內容進行約10分鐘延伸學習活動，深化知識
#另設
故事演說課程，更有系統地學習說故事
為面試作好預備
故事演說課程，更有系統地學習說故事為面試作好預備非常適合，我們的課節均以1對1的形式進行，讓孩子不再像大班的線上教學中感到不受重視，或得不到回應。對話式的學習過程，讓孩子得到更個人化的語言刺激。
語言與學習表現的關係密不可分，語言發展在教育的過程中持續地影響著語文和不同學科的學習效能。故事是一個極富趣味的方式豐富語言刺激並進行不同領域的學習和探索，特別適合對0-9歲孩子作語言啟發。
家長可以先為孩子預約一節「線上互動說故事」開展在iSpeech的語言學習體驗，我們會在第一節預約後予有關孩子的個人化語言表現分析，並推薦家長適合的課堂。
可以。你可以在預約課堂節時，選擇連續的課堂時間和導師。
☺️還有其他的疑問，請與我們的團隊聯絡。
成為智童時代的一份子
小兒對圖片描述十分平淡乏味及欠缺自信, 經過導師悉心教導, 現能掌握要訣, 用詞比之前豐富不少, 自信心大增. 十分感謝為小兒開啟說話之門。
Marcus
4歲11個月
孩子每次都很期待課堂，導師花了很多愛心和耐性和孩子溝通，建立一個彼此信任的關係。Very well organized programme, thank you for engaging my child！
Wing
4歲6個月
小朋友上完堂說十分喜歡，故事生動有趣，一個鐘好充實，小朋友平日坐唔定但都可以令他安靜坐下聽故事和玩遊戲。
Yuet
2歲11個月
小朋友好聽姐姐講嘢，上完堂姐姐主動回報小朋友上課情況和學咗咩字，每過一段時間講講小朋友進度和能否記回之前所學生字，滿意哦 🙂
Lucas
2歲9個月
